Metrologia e Controle Geométrico /UNIDADE DE ENSINO 3 /U3 - Avaliação da Unidade

1 Ao se refletir sobre o processo de calibração, é comum partirmos da reflexão sobre o conceito de confiabilidade. Avalie as afirmações de I a III. 

I. É possível avaliarmos o conceito de confiabilidade sob uma abordagem quantitativa.
PORTANTO
II. Associamos confiabilidade a probabilidade, de modo que a confiabilidade de sistema está agregada à probabilidade deste sistema em desempenhar adequadamente o seu propósito de uso especificado, considerando um período de tempo definido e sob condições ambientais predeterminadas. 
III. Como probabilidade, a confiabilidade pode assumir valores entre 0 e 1.

Assinale a alternativa correta, considerando as afirmações I e II apresentadas acima.

Escolha uma:

2 A seleção do sistema de medição deve ser pautada em critérios objetivos de cunho técnico, econômico e logístico. De modo geral, um ponto fundamental para nortear a escolha do dispositivo pauta-se no fato de que o instrumento ou sistema deve atender às necessidades do laboratório, da indústria ou mesmo do usuário doméstico que executará o processo de medição!

Assinale a alternativa que apresenta a primeira etapa do processo de seleção de um sistema de medição

Escolha uma:

3 A seleção do sistema de medição deve ser pautada em critérios objetivos que podem ser analisados seguindo uma sistemática. Analise as afirmações de I a III. 

I. Valoração do sistema ocorre de forma qualitativa, utilizando uma escala Likert com cinco níveis de concordância que, neste caso, são: 5 - pleno - atende plenamente aos requisitos; 4 - bem - atende bem aos requisitos; 3 - razoável - atende razoavelmente aos requisitos; 2 - ruim - atende mal aos requisitos; 1 - não atende - não atende aos requisitos.
II. Deve ser somada a pontuação de cada sistema de medição para o aspecto técnico, aspecto econômico e aspecto logístico e, então, de acordo com a particularidade de aplicação para cada empresa ou usuário, cada aspecto deve ser valorado, isto é, deve der atribuído um peso para cada um dos três aspectos. 
III. Para cada sistema em análise, executa-se uma média ponderada, isto é, multiplica-se a pontuação de cada aspecto pelo seu respectivo peso, soma todas as parcelas e divide pelo somatório dos pesos, alcançando-se a pontuação final de cada dispositivo

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de Verdadeiro (V) e Falso (F).

Escolha uma:

4 Quando temos uma peça que funciona acoplada a outra, a faixa aceitável de variação da característica do de cada peça ganha demasiada importância e relaciona-se com o conceito de ajuste eixo-furo, que se refere ao grau de liberdade de uma peça em relação à peça vizinha. Considere a figura abaixo.

Acoplamento eixo-furo com cotas em mm.

Fonte: Adaptado de Essel Online – Apostila de curso Profissionalizante de Desenho Técnico, aula 28, 2008. Disponível em: http://essel.com.br/cursos/material/01/DesenhoTecnico/aula28.pdf Acesso em 28 jun. 2016.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o tipo de ajuste e o respectivo valor de folga ou interferência.

Escolha uma:

5 Metrologia está diretamente ligada ao conceito de controle de qualidade. Nesse sentido, a tolerância pode ser vista como uma técnica de dimensionamento cuja função vincula-se com garantir o(a) __________ das peças de modo a controlar a variação nas dimensões.

Considerando a relação entre Metrologia e Qualidade, assinale a alternativa que preenche corretamente a frase.

Escolha uma: